Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án.
Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng.
Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó. Cấp độ khó tăng dần theo độ tuổi.
Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng. Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ. Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc.
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác. Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi.
Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ. Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục. Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ.
Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua. Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng. Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực.
Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động. Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.